Школьник попросил Путина подписаться на его YouTube-канал. "Я не понял", - ответил Путин

Во Владивостоке 1 сентября школьник попросил президента РФ Владимира Путина подписаться на его YouTube-канал. В ответ Путин четыре раза переспросил, что нужно подписать, - сообщает телеканал "Дождь".

Путин во Владивостоке посетил Всероссийский детский центр «Океан», где встретился со школьниками - победителями олимпиад и конкурсов в области культуры, искусства, науки и спорта. Один из школьников, Егор из Бурятии, спросил Путина о судьбе Байкала и попросил выделить деньги на очистные сооружения для озера. 

После ответа Егор также попросил президента подписаться на его YouTube-канал. Путин несколько раз спросил, «что нужно подписать». «Я не понял, что я должен подписать?», - сказал Путин. 

Мальчик уточнил, что речь про его YouTube-канал. В ответ Путин сказал, что подумает над просьбой школьника. 

Как сообщалось, российский школьник поправил ошибку Путина. Директор школы объяснила это "наглостью" ученика.

Раньше «ОстроВ» поддерживали грантодатели. Сегодня нашу независимость сохранит только Ваша поддержка

Поддержать

Статьи

Луганск
30.11.2025
23:55

Не любовь... Луганский дневник

Я знаю вернувшихся, но я не могу общаться с ними. Можно закрыть на все глаза, можно быть выше, но можно просто не общаться, и я выбираю этот вариант.
Донецк
30.11.2025
17:20

Главарь "ДНР" подтвердил, что разрушенные в ходе "СВО" населенные пункты будут показывать туристам, а не восстанавливать. Обзор СМИ оккупированного Донбасса

Впервые идею консервации разрушенных российскими оккупантами городских кварталов и поселков Донбасса "для сохранения памяти" Денис Пушилин высказал полгода назад. Тогда в качестве кандидатов на "музей под открытым небом" он назвал Авдеевку, Угледар...
Луганск
29.11.2025
12:12

Как (не) решаются проблемы переселенцев из общин Луганской области, оккупированных с 2014 года

"Луганщина исчезает из повестки дня Украины. Почти нет проектов от доноров, которые бы поддерживали луганцев – не ВПЛ как таковых, а именно луганчан, в стремлении сохранить свою идентичность, наследие, корни".
Все статьи