Педагоги Донецкой области внедряют креативные методы обучения в школах

Педагоги-финалисты проекта «Образовательный марафон» внедряют изменения в пяти учебных заведениях Донецкой области. Об этом корреспонденту «ОстроВа» сообщили организаторы.

Напомним, что среди финалистов образовательного проекта, который длился более полугода, – школы Мариуполя, Краматорска, Доброполья, Украинска и поселка Нескучного.

Так, в поселке Нескучном команда школы внедряет образование за пределами учебного заведения – в библиотеках и музеях. В настоящее время дети готовятся к выборам главы «Нескученской семьи», так они называют школьное самоуправление. Ученики разработали процедуру выборов, готовят агитацию, погружаются в демократические процессы.

Две школьные команды из Мариуполя также начали воплощать стратегический план развития учебного заведения в жизнь. Мариупольская школа №56 работает над переходом от школы – накопление знаний, в школу – социального и психологического развития человека. А ОШ №66 наработала методики дистанционного и смешанного обучения в условиях адаптивного карантина. В ближайшее время в школе планируют запустить школьное телевидение.

Краматорский экономико-гуманитарный лицей №8 стремится к качественному образованию и духовности через командную работу и развитие личности. Учебный год для лицея начался с обучения педагогического состава методикам инклюзивного образования. На базе лицея с начала осени работают центр эмоциональной разгрузки, гончарная мастерская и комната общения.

В свою очередь, педагоги школы Украинска организовали работу по повышению профессиональной компетентности учителей и пересмотрели систему кружковой работы, которая должна стать основой для реализации инновационных площадок в будущем. Сейчас в школе ведутся работы по созданию школьной STEM-лаборатории.

Воспитывать каждого ребенка как активного жителя своей громады взялись в Доброполье. Педагоги Добропольского лицея планируют привлекать к воспитанию учащихся выпускников школы, которые уже учатся в вузах, чтобы студенты рассказали о том, на что следует обратить свое внимание в 10-11 классе.

Кроме обучения, в лицее начинаются факультативные занятия художественного направления, кружок конструирования свирелей и других духовых инструментов будет вести один из родителей. Уже сейчас коллектив лицея работает над написанием грантовых проектов.

Напомним, что в конце 2019 стартовал «Образовательный марафон» для школ Донетчины и Луганщины. Во время проекта педагоги учились лучше понимать содержание реформы Новой Украинской школы, ее ценности и способы применения. По результатам наработок суперфиналистами проекта стали 10 школ из Луганской и Донецкой областей, которые уже начали воплощать свои планы в жизнь.