В "ЛНР" всерьез утверждают, что дети-аутисты лучше обучаются на русском языке, чем на украинском

Переход коррекционных школ "ЛНР" на русский язык преподавания поспособствовал развитию детей. Об этом заявила "директор" Перевальской специальной общеобразовательной школы-интерната Татьяна Семенова, пишут сепаратистские СМИ.

По словам Семеновой, несколько лет в интернате работает экспериментальный класс, где используются "новейшие методики воспитания и развития детей с особыми потребностями". 

Так, Семенова утверждает, что "эксперимент" стал проходить "более результативно" после перехода на русский язык преподавания. 

"Мы начинали эксперимент на украинском языке, и когда в 2014 году мы перешли на русский язык, на свой родной язык, наконец-то, мы очень рады были, что перешли. Переход на русский язык обучения поспособствовал развитию наших детей. Аутизм в том и заключается, что дети не понимают обращенную форму речи при сохранном слухе", − сказала Семенова.